3月31日-4月2日，2022年廣東省行業(yè)企業(yè)職業(yè)技能競賽——工業(yè)互聯(lián)網技術應用職業(yè)技能競賽（工業(yè)互聯(lián)網與工業(yè)大數據應用賽項）廣東省決賽在廣州圓滿舉行。
本次大賽以產業(yè)為導向，緊跟廣東省數字經濟和制造業(yè)升級轉型的戰(zhàn)略發(fā)展定位，為促進制造業(yè)企業(yè)數字化、網絡化、智能化升級所需工業(yè)互聯(lián)網應用型技能人才的培養(yǎng)構建發(fā)展平臺，提供支持保障。大賽由廣東省高性能計算學會主辦、廣州市輕工技師學院承辦，樹根科技股份有限公司等協(xié)辦。大賽吸引了來自省內各地的近百名優(yōu)秀技能人才參加，技能巔峰對決在這里火熱上演。
01 推動技能人才和崗位更好對接
本次競賽分職工組與學生組，競賽技術文件設計對標職業(yè)標準，重點考核選手使用工業(yè)互聯(lián)網與工業(yè)大數據技術，解決工業(yè)現場實際問題的綜合能力。
將產業(yè)數字化從現場設備數據采集到云平臺建模、數據計算、可視化設計與搭建的全流程融合到競賽任務中是大賽創(chuàng)新點，賽項設計既考核選手的技術線路和時間規(guī)劃能力，又強調精準操作和規(guī)范操作。而大賽技術難點是工業(yè)數據采集、工業(yè)指標計算、工業(yè)可視化，既要求選手具備精湛的操作技能，還要求選手具有強大的心理素質和時間統(tǒng)籌能力、耐心細致的工作態(tài)度以及精益求精的工匠精神。
作為協(xié)辦單位，樹根科技股份有限公司教育事業(yè)部副總經理陳立峰表示，“我們把企業(yè)里面典型的任務和環(huán)境提煉出來，比如數據采集中對控制器的采集、能耗的采集、啞設備的采集等場景放到教學或比賽之中，學生選手使用的工具設備跟工業(yè)現場是一模一樣的。”他還表示，工業(yè)互聯(lián)網領域由于跨度較大，因此工業(yè)互聯(lián)網領域對人才的綜合能力要求更高，數字化是必備的一項技能。
<section mp-original-font-size="17" mp-original-line-height="34" style="margin: 0px 16px; padding: 0px; outline: 0px; max-width: 100%; font-family: system-ui, -apple-system, BlinkMacSystemFont, " helvetica="" neue",="" "pingfang="" sc",="" "hiragino="" sans="" gb",="" "microsoft="" yahei="" ui",="" yahei",="" arial,="" sans-serif;="" letter-spacing:="" 0.544px;="" text-align:="" justify;="" line-height:="" 34px;="" visibility:="" visible;="" box-sizing:="" border-box="" !important;="" overflow-wrap:="" break-word="" !important;"="">“近幾年，工業(yè)互聯(lián)網應用技術的相關人才和崗位需求呈現井噴狀態(tài)。”陳立峰提出，希望通過大賽的舉辦，推動相關技能人才的培養(yǎng)，尤其是對復合型數字化人才的培養(yǎng)對行業(yè)來說尤為重要，產業(yè)只有形成更完善的高素質人才配套體系，才能更加良性地發(fā)展。
02 培育新型工業(yè)化的“工匠人才”
據報道，在全國7.7億就業(yè)人員中，技術工人數量為1.65億人，占就業(yè)人員20%，其中高技能人才4700多萬，只占就業(yè)人數的6%。全國職工隊伍狀況調查顯示，無技術等級的職工比例為72.8%，沒有專業(yè)技術職稱的比例達61.3%，有高級職稱的職工僅為4.5%。在非公企業(yè)、小微企業(yè)，技術工人更是嚴重匱乏。
黨的二十大報告指出，要實施產業(yè)基礎再造工程，推動制造業(yè)高端化、智能化、綠色化發(fā)展。在這個過程中，產業(yè)工人隊伍技能轉型，加快能力素質提升，關系到傳統(tǒng)行業(yè)轉型升級的成敗，更對國家加快構建新發(fā)展格局、推動高質量發(fā)展具有重要意義。
加強工匠人才培養(yǎng)，增強新時代工匠人才就業(yè)導入，將極大地助力新型工業(yè)化建設。樹根教育秉承著“扎根產業(yè)，服務教育”的定位，以深厚的產業(yè)實踐積累和領先的平臺技術賦能產業(yè)數字化人才培養(yǎng)，與知名高校、職業(yè)院校廣泛合作，共建工業(yè)互聯(lián)網產業(yè)學院，打造工業(yè)互聯(lián)網創(chuàng)新實踐中心，構建產教科融合新模式，打造產教融合新標桿和示范效應，得到業(yè)內的廣泛認可。未來，樹根教育將繼續(xù)緊扣國家戰(zhàn)略和產業(yè)企業(yè)數字化轉型需求，聚焦服務產業(yè)數字化人才培養(yǎng)，助力中國產業(yè)數字化轉型升級。
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根云-工業(yè)趨勢分析
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